چکیده مقاله
معماری از دیرباز رشته پرطرفدار در بین جوانان بوده است آینده شغلی خوب و درآمد نسبتا بالای آن دلیل عمده جذابیت و محبوبیت آن میباشد معماری آمیخته ای از فن و هنر میباشد مباحث مربوطه به خوبی در سرفصلهای آموزش معماری در مقطع کارشناسی در دانشگاه گنجانده شده است دانش آموختگات معماری قادرند پس از اتمام دورات تحصیل در حوزه های مختلف مشغول بکار شوند آشتایی اصولی و منسجم با اصول حرفه و مدیریت در دوران تحصیل در حوزه آموزش دانشگاه در حرفه ای شدن فارغ التحصبلان این رشته بسیار موثر بوده وضعف آن موجبات نارکارآمدگی دانش آموختگان معماری میگردد هدف از این پژوهش تاکید برا آموزش معماری کارآمدتر با تدریس همزمان دروس ترکیبی آموزش فن هنر و حرفه برای آشنایی با اصول کار در بیرون پسر از پایان ۴ سال تحصیل در دانشگاه میباشد در این پژوهش از دو روش کمی کیفی به صورت ترکیبی با روش توصیفی تحلیلی استفاده شده است
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
عباس صداقتی
گروه معماری،واحد ارومیه،،دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه، ایران
صبا پورخاتونی
دانشجوی کارشناسی ارشد،گروه معماری،واحد ارومیه،دانشگاه آزاد اسلامی،ارومیه،ایران
پیمان اسلامپور
دانشجوی کارشناسی ارشد،گروه معماری،واحد ارومیه،دانشگاه آزاد اسلامی،ارومیه،ایران
شیوه ارجاع
�داقتی، عباس و پورخاتونی، صبا و اسلامپور، پیمان،1402،ضرورت تدریس مدیریت حرفه معماری در مقطع کارشناسی،اولین همایش ملی نقش معماری و شهرسازی بر گردشگری شهرهای مرزی،ارومیه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی نقش معماری و شهرسازی بر گردشگری شهرهای مرزی17 آبان 1402 · ارومیه