چکیده مقاله
هدف این پژوهش، بررسی مشکلات فرهنگی زندگی خوابگاهی دانشجویان بود این تحقیق با روش پیمایش انجام شده و برای تدوین چارچوب نظری تحقیق و مروری بر تحقیقات پیشین از روش کتابخانهای اسنادی استفاده گردیده است ابزار مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه محقق ساخته بوده است پرسشنامه از روایی و پایایی برخوارد بود از تحلیل واریانس برای تحلیل داده ها استفاده شد نتایج نشان داد که میزان مشکلات فرهنگی در بین دانشجویان کارشناسی بیش از دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری بوده است و همینطور نتایج نشان داد بین رشته تحصیلی و میزان مشکلات فرهنگی دانشجویان ساکن خوابگاه رابطه معناداری وجود ندارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یوسفی سالانقوچ، مهدی،1404،بررسی تاثیر رشته و مقطع تحصیلی در وضعیت فرهنگی دانشجویان ساکن خوابگاه،پنجمین همایش بین المللی علوم سیاسی، مدیریت، اقتصاد و حسابداری،همدان
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی علوم سیاسی، مدیریت، اقتصاد و حسابداری25 مرداد 1404 · همدان