مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

تاثیر بازی پذیری فضا در ارتقاء پایداری اجتماعی مراکز آموزشی

چکیده مقاله

پایداری اجتماعی در مدارس با توجه به تاثیر آن در امر تربیت و آموزش، بایستی در اولویت های طراحی قرار گیرد هدف این پژوهش ارتقای سطح پایداری اجتماعی در مدارس و مراکز آموزشی می باشد و عامل بازی پذیری به عنوان یکی از اصلی ترین مولفه های افزایش پایداری اجتماعی در فضاهای آموزشی مورد ارزیابی قرار گرفته است پژوهش ما به لحاظ هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی، تحلیلی پیمایشی است در این تحقیق از سه روش برای جمعآوری اطلاعات استفاده شده است: ۱ روش کتابخانه ای۲ روش اسنادی۳ روش میدانی در روش مورد پژوهی دو نمونه مجتمع آموزشی مدرسه مانتیس و مدرسه ای در سنگال مورد ارزیابی قرار گرفته اند و شاخص های پایداری اجتماعی و بازی پذیری فضا در این مجتمع های آموزشی در جداول مربوطه ارائه شده است از این تحقیق نتیجه می شود مواردی که می تواند تامین کننده پایداری اجتماعی در مراکز آموزشی شوند عبارتند از: ۱ نظم اجتماعی ۲ آسایش فیزیکی ۳ هویت اجتماعی ۴ بازی پذیزی فضاها ۵ وجود حس تعلق ۶ وجود عدالت اجتماعی می باشد و در راستای افزایش سطح بازی پذیری فضا بایستی به مواردی از قبیل ایجاد فضایی با کیفیت، قابل نظارت برای والدین یا مسئولین مدرسه با حداکثر سطح فضای سبز با تاکید بر ایجاد حس هویت اشاره کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر محمد شاه حسینی دهاقانی

محمد شاه حسینی دهاقانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه معماری، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه غیر دولتی شهید اشرفی اصفهانی(ره)، اصفهان، ایران

تصویر محمد شاه حسینی دهاقانی

محمد شاه حسینی دهاقانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه معماری، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه غیر دولتی شهید اشرفی اصفهانی ره ، اصفهان، ایران

تصویر مهران کاراحمدی

مهران کاراحمدی

استادیار و عضو هیات علمی، گروه معماری، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه غیر دولتی شهید اشرفی اصفهانی ره ، اصفهان، ایران

تصویر علی اکبر جهانگیری

علی اکبر جهانگیری

عضو هیات علمی،گروه معماری،دانشکده فنی و مهندسی ، دانشگاه غیر دولتی شهید اشرفی اصفهانی،اصفهان ،ایران

تصویر علی اکبر جهانگیری

علی اکبر جهانگیری

عضو هیات علمی،گروه معماری،دانشکده فنی و مهندسی ، دانشگاه غیر دولتی شهید اشرفی اصفهانی،اصفهان ،ایران

شیوه ارجاع

�اه حسینی دهاقانی، محمد و کاراحمدی، مهران و جهانگیری، علی اکبر،1402،تاثیر بازی پذیری فضا در ارتقاء پایداری اجتماعی مراکز آموزشی،ششمین کنفرانس بین المللی ایده های راهبردی در معماری، عمران و شهرسازی ایران،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی ایده های راهبردی در معماری، عمران و شهرسازی ایران مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی ایده های راهبردی در معماری، عمران و شهرسازی ایران5 آبان 1402 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۱۶۹ مشاهده

بررسی عملکرد لرزه ای سازه های بتنی در مقابل حوادث طبیعی همچون زلزله

ایران جزء زلزله خیزترین،کشورهای خاورمیانه و نزدیک گسل می باشد که جهت جلوگیری از آسیب های ناشی از زمین لر…

زلزلهبتنعملکرد پس لرزه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۸۰ مشاهده

بررسی جایگاه هوش مصنوعی در موفقیت مهندسی عمران

فناوری های نوین همچون اینترنت، بلاک چین، ربات ها و هوش مصنوعی دنیا را متحول کرده اند از بین این فناوری ه…

ربات هاهوش مصنوعیمهندسی عمران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۰۰ مشاهده

واکاوی ویژگی های محیط های معماری و شهرسازی در دوران همه گیری ویروس کرونا

جهان امروز، آمیخته با پیشامدهای غیرمنتظره ای است که حیات و سلامت انسان را تهدید می کند با وجود پیشرفت ها…

معماریشهرسازیویروس کرونا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۵۸ مشاهده

بررسی ویژگی های شهر دوستدارکودک از منظر طراحی فضاهای شهری

در جهان امروز،کودکان دارایی ارزشمندی برای کشورها محسوب می شوند و توجه به مکان زندگی و تفریح آن ها به جهت…

کودکانشهر دوستدار کودکطراحی شهری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۲۹ مشاهده

افزایش ایمنی در پروژه های پل سازی با استفاده از مدل سازی اطلاعات ساختمان وسیستم موقعیت یاب جهانی

صنعت پل سازی، از مخاطره آمیزترین صنایع محسوب می شود حوادث حین ساخت، شاملحوادث دردناک انسانی بسیاری است ک…

افزایش ایمنیپل سازیمدل سازی اطلاعات ساختمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۱۵ مشاهده

نقش و جایگاه عمران و شهرسازی در ایجاد و توسعه گردشگری شهرهای شمالی

شهرهای امروزی با سرعت زیادی رو به توسعه و گسترش هستند زمین های اطراف شهر ها هرساله صحنه تخریب و ایجاد سا…

گردشگریعمرانمعماری و شهرسازی