(تاثیر الگوریتم های یادگیری تطبیقی بر شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان: بررسی مکانیزم های شناختی و انگیزشی در محیط های یادگیری هوشمند)

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ژینو پیرمرادی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی

جمیله سنجری

فوق لیسانس ادبیات ، استان کرمان – شهرستان رودبار جنوب

سارا امیری

کارشناسی مشاوره

محبوبه سنجری

لیسانس زیست شناسی ، استان کرمان – شهرستان رودبار جنوب

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

زهرا سنجری مقدم

فوق لیسانس ادبیات ، استان کرمان – شهرستان رودبار جنوب

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: پیرمرادی، ژینو و امیری، سارا،1404،(تاثیر الگوریتم های یادگیری تطبیقی بر شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان: بررسی مکانیزم های شناختی و انگیزشی در محیط های یادگیری هوشمند)،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2574368

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر