چکیده مقاله
پژوهش حاضر کاوشی است کیفی درباره شیوه قصه گویی و تاثیر آن بر یادگیری کودکان دوره پیش دبستانی این پژوهش نخست به اهمیت دوره پیش دبستانی پرداخته و سپس مطالب مستندی درزمینه فرآیند قصه گویی،انواع و اهداف قصهگویی و نقش قصه گویی در آموزش و نیز تاثیر آن بر یادگیری و آموزش کودکان به تفصیل بیان شده است در این مقاله مطالبی در خصوص تاثیر قصه گویی بر تقویت مهارتهای اجتماعی کودکان و گسترش محدوده های فکری دانش آموزان و اینکه چگونگی آشنایی کودکان با حقایقو تجربه های زندگی از طریق قصه و نقش قصه در فرایند آموزشی مطالبی بیان شده است هدف این پژوهش بیان اهمیت قصه گوییو شیوه قصه گویی در بهبود آموزش کودکان می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فری دستجردی، محسن و عبدلی سجزی، عباس و یادگاری، مینا،1401،نقش قصه گویی در آموزش پیش از دبستان،چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی17 آذر 1401