چکیده مقاله
در تربیت دینی دانش آموزان، دو عامل خانواده و مکتب نقش بسیار برجسته تری نسبت به دیگر عوامل دارند و در واقع این دو عامل هستند که شخصیت افراد را شکل میدهند در مدرسه هم این معلم است که نقش برجسته تری نسبت به سایر عوامل دارد با توجه به اینکه تربیت دینی به »شناخت آموزه های دین، تبدیل این شناختها به باورهای قلبی و به کاربستن این باورها در رفتارهای فردی و اجتماعی« تعریف شده است، معلم میتواند با تقویت روحیه ی حق گرایی و قدرت تفکر و تشخیص حق از باطل در دانش آموزان، الگو دهی رفتاری به آنان و انتخاب شیوهی مناسب دربیان آموزه های دینی و پاسخ مناسب به پرسشها و شبهه ها، دانش آموزان را در راستای تربیت دینی هدایت کند روش تحقیق کتابخانه ای می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�صغرزاده، پویا و اصغرزاده، میترا،1401،نقش معلمان ومدیران در تعلیم و تربیت علمی دانش آموزان،چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی17 آذر 1401