تربیت مذهبی در مدارس

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تربیت مذهبی در مدارس، اهمیت احترام به تفاوت های مذهبی ، و چالش های اینفرآینداست تربیت مذهبی در مدارس یک ز مینه مهم در فرآیند تعلی م و تربیت است که تاثیرات عمیقی بر شخصیتو ارزش های دانش آموزان ایجاد می کند این فرآ یند به منظور انتقال اصول، اخلاقیات، و ارز شهای مرتبط با دین بهدانش آموزان اجرا می شود در جوامع مختلف، سیاست ها و رویکردهای تربیت مذهبی ممکن است متفاوت باشند، امااهداف مشترکی نظیر توسعه اخلاق، ارتقاء هویت مذهبی ، و افزایش ارتباط با اصول دینی دارند در این مقاله، به بررسینقش تربیت مذهبی در مدارس، اهمیت احترام به تفاوتهای مذهبی ، و چالشهای ای ن فرآیند خواهیم پرداخت همچنین، ارتباط بین تربیت مذهبی و تعلیمات علمی را مورد بررسی قرار داده و به نقد و بررسی سیاستهای تربیتمذهبی در مدارس مختلف خواهیم پرداخت شیوه گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروری اسنادی و کیفی می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

میثم طاهری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند

محمدحسن حیدری

مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند

پویا فیضی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند

�اهری، میثم و حیدری، محمدحسن و فیضی، پویا،1402،تربیت مذهبی در مدارس،نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی25 اسفند 1402