چکیده مقاله
یکی از بهترین راهکارها جهت محقق شدن تربیت دینی برای کودکان،آشنا نمودن آنها با مطالعه ی کتابه ای دینی و مذهبی درسنین کودکی است این مقاله بر آن است تا نکاتی از سیره تربیتی اهل بیت علیهم السلام را در دو بخش ارائه نماید بخش اول برخینکات تربیتی است با توجه به اه میت کودکی در اسلام و بخش دوم نگاهی مستقل به سیره تربیتی اهل بیت علیهم السلام و بیاننکات تربیتی آن برای کودکان می باشد این پژوهش با روش تحلیل محتوا، مولفه های هویت تربیتی و فرهنگی را مورد بررسی وتحلیل قرار داده است مطالعه حاضر یک مقاله مروری با جستجو واژه های تربیت، سیره معصومین علیهم السلام، اسلام، شخصیتکودکان در پایگاه های معتبر داده های اطلاعاتی و همچنین ۱۰ داستان دینی و مذهبی از میان ۲۸ عنوان مقاله با کلید واژه تربیتکودکان؛هویت یابی و آموزه های دینی که توسط نویسندگان ایرانی نوشته شده بودند بررسی گردید ابزار گردآوری اطلاعات در اینپژوهش چک لیست بوده و به صورت کتابخانه ای بررسی گردید نتایج حاصل از بررسی مولفه ها در زمینه هویت دینی و تربیتی نشان داد، مولفه های «علاقه به داستان های مذهبی» با ۴۴/۷ درصد، «علاقه به موضوعات تربیت دینی» با ۴۲/۰ درصد دارایبالاترین درصد فراوانی بوده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
گودرزی زاده، علی و محمدی نائینی، مژگان،1402،نمود شخصیتی در کتب کودکان با نگاهی به اهمیت کودکی در متون دینی با تکیه بر سیره تربیتی اهل بیت علیهم السلام،نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی25 اسفند 1402