چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یری، ملیکا و طاهری، حسین،1404،راه هایی برای جلوگیری از افسردگی دانش آموزان نابینا (۱۸ _ ۱۱ سال) در مدارس با استفاده از معماری چند حسی،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم، مهندسی، تکنولوژی و کسب و کارهای فناورانه
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم، مهندسی، تکنولوژی و کسب و کارهای فناورانه31 اردیبهشت 1404