چکیده مقاله
در نظام های آموزشی امروز، نقش معلم تنها به تدریس محدود نمی شود، بلکه شامل مدیریت کلاس، هدایت فرایند یادگیری، برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان، همکاران و والدین و ایجاد محیطی پویا برای رشد همه جانبه دانش آموزان است بنابراین، برخورداری معلمان از مهارت های مدیریتی از اهمیت ویژه ای برخوردار است مهارت های مدیریتی، مجموعه ای از توانایی ها و شایستگی هایی هستند که به معلم کمک می کنند تا فعالیت های آموزشی را برنامه ریزی، سازمان دهی، هدایت و کنترل کرده و محیط یادگیری را به گونه ای مطلوب مدیریت نمایند این مقاله مروری با هدف شناسایی و تحلیل انواع مهارت های مدیریتی مورد نیاز معلمان و تاثیر آن ها بر بهبود کیفیت آموزش و کارایی مدارس انجام شده است یافته های مرور منابع علمی نشان می دهد که مهارت های مدیریتی معلمان شامل سه دسته اصلی اند: مهارت های فنی، انسانی و ادراکی مهارت های فنی به توانایی در استفاده از روش های نوین تدریس، فناوری آموزشی و مدیریت زمان اشاره دارد؛ مهارت های انسانی شامل توانایی برقراری ارتباط موثر، همدلی، حل تعارض و ایجاد انگیزه در دانش آموزان است؛ و مهارت های ادراکی به درک نظام مند از فرایند یادگیری، اهداف کلان آموزش و تصمیم گیری های راهبردی در سطح کلاس و مدرسه مربوط می شود بر اساس مرور مطالعات، معلمانی که از سطح بالایی از مهارت های مدیریتی برخوردارند، قادرند محیط های آموزشی منظم تر، خلاق تر و حمایتگرتر ایجاد کنند که این امر به افزایش مشارکت دانش آموزان، کاهش رفتارهای نامطلوب، رشد مهارت های اجتماعی و ارتقای عملکرد تحصیلی آنان منجر می شود همچنین، مهارت های مدیریتی نقش تعیین کننده ای در مدیریت موثر کلاس های چندپایه، استفاده از ارزشیابی های خلاقانه، و برقراری ارتباط سازنده با اولیا دارند در نهایت، نتایج پژوهش های مروری حاکی از آن است که توسعه مهارت های مدیریتی معلمان باید به عنوان یکی از اولویت های اصلی سیاست گذاران آموزشی و برنامه های تربیت معلم قرار گیرد آموزش ضمن خدمت، بازخوردهای حرفه ای، الگوهای مدیریتی موفق و استفاده از فناوری های نوین آموزشی می تواند به بهبود این مهارت ها کمک کند تقویت مهارت های مدیریتی معلمان، نه تنها کارایی و اثربخشی نظام آموزشی را افزایش می دهد، بلکه به ایجاد محیطی یادگیرنده، پویا و خلاق در مدارس منجر می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
معصومی گودرزی، نغمه و معصومی گودرزی، احسان و معصومی گودرزی، فیروزه و معصومی گودرزی، سیاوش،1404،مهارت های مدیریتی مورد نیاز برای معلمان در مدارس،پنجمین همایش بین المللی علوم سیاسی، مدیریت، اقتصاد و حسابداری،همدان
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین همایش بین المللی علوم سیاسی، مدیریت، اقتصاد و حسابداری25 مرداد 1404 · همدان