بررسی اثر بخشی داستان گویی درمانی بر افزایش مهارت های اجتماعی و کیفیت زندگی در دانش آموزان کم رو

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

بهناز عاقبتی برآبادی

کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران

هاشم پژوهش

عضو هیئت علمی تمام وقت گروه معارف اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران

آزیتا کشاورز

استادیار گروه روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: عاقبتی برآبادی، بهناز و پژوهش، هاشم و کشاورز، آزیتا،1405،بررسی اثر بخشی داستان گویی درمانی بر افزایش مهارت های اجتماعی و کیفیت زندگی در دانش آموزان کم رو،هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم،بندرعباس،https://civilica.com/doc/2658497

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم10 مرداد 1405 · بندرعباس