چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
فریبا محمودی
آموزگار اداره آموزش و پرورش شهرستان سرپل ذهاب کارشناسی الهیات پیام نور شهرستان سرپل ذهاب
شیوه ارجاع
محمودی، فریبا،1405،بررسی اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر مهارت های مشاوره برای معلمان بر بهبود تعاملات دانش آموزان در کلاس درس،هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم،بندرعباس
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم10 مرداد 1405 · بندرعباس