چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
سهیلا وجدانی
دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه علامه طباطبایی ،تهران
ویدا کربلایی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی گرایش سنجش و اندازه گیری دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی تهران
شیوه ارجاع
وجدانی، سهیلا و کربلایی، ویدا،1401،ارزیابی عملکرد پیشرفت تحصیلی درآموزش مجازی از دیدگاه معلمان دوره اول ابتدایی در شهر اصفهان سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰،سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناس�
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی28 شهریور 1401