چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
فاطمه سادات افضلی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کازرون آموزگار رسمی آموزش و پرورش
زهرا سادات افضلی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه الزهرا تهران
شیوه ارجاع
�فضلی، فاطمه سادات و افضلی، زهرا سادات،1401،بررسی اختلالات یادگیری در دانش آموزان پایه اول تا سوم ابتدایی،سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناس�
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی28 شهریور 1401