مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

Comparative study of the legislative mechanisms of countries regarding cybercrimes in international documents

Comparative study of the legislative mechanisms of countries regarding cybercrimes in international documents

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر Ali Zallaghi

Ali Zallaghi

Department of Law, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran

شیوه ارجاع

Zallaghi، Ali،1402،Comparative study of the legislative mechanisms of countries regarding cybercrimes in international documents،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی30 بهمن 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۰۰۵ مشاهده

بررسی مشکلات اضطرابی ترنسکشوال ها

ترانسکشوالروانشناختیتنوع جنسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۵۴ مشاهده

مطالعه و بررسی سقط جنین با استفاده از تجهیزات پزشکی و توزیع داروها در ایران

موضوع سقط جنین در جوامع مختلف از جمله ایران به یکی از معضلات پیچیده انسانی تبدیل شده است که در زمینه های…

سقط جنینتوزیع داروتجهیزات پزشکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۵۴ مشاهده

مطالعه و بررسی سقط جنین با استفاده از تجهیزات پزشکی و توزیع داروها در ایران

موضوع سقط جنین در جوامع مختلف از جمله ایران به یکی از معضلات پیچیده انسانی تبدیل شده است که در زمینه های…

سقط جنینتوزیع داروتجهیزات پزشکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۷۶۶ مشاهده

نقش معلمان در عصر هوش مصنوعی: بازتعریف آموزش در دوره ابتدایی

هوش مصنوعی AI به سرعت در حال متحول کردن بسیاری از جنبه های زندگی ما، از جمله نحوه کار، ارتباط و یادگیری…

هوش مصنوعیدانشفرصت ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۷۲۸ مشاهده

نقش معلم در تسهیل همکاری در یادگیری مشارکتی

همکارییادگیری مشارکتیمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۷۲۳ مشاهده

بررسی نقش رسانه های جمعی در موفقیت آموزشی دانش آموزان

رسانه های جمعیدانش آموزانموفقیت آموزشی