چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
زهرا پورمحسنی
کارشناس اموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان زنجان پردیس الزهرا
شیوه ارجاع
پورمحسنی، زهرا،1405،اثر فعالیت های فوق برنامه هوشمند (Smart ECA) بر یادگیری خودراهبر در مدل آموزش ترکیبی زبان انگلیسی،هفتمین همایش بین المللی ادبیات، زبان شناسی و علوم انسانی،همدان
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی ادبیات، زبان شناسی و علوم انسانی13 تیر 1405 · همدان