نقش الگوهای فعال تدریس در پیش بینی اثربخشی تدریس معلمان دوره ابتدایی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نورماه شکیبایی مقدم

آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه(دهدشت)- ایران.

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: شکیبایی مقدم، نورماه،1404،نقش الگوهای فعال تدریس در پیش بینی اثربخشی تدریس معلمان دوره ابتدایی،بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2578840

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی28 بهمن 1404 · شیروان