بررسی پایایی و هنجاریابی پرسشنامه انگیزش تحصیلی هارتر در دبیرستان ها به تفکیک پایه تحصیلی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهره زمانی

گروه روان سنجی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

مریم شریف دوست

استادیار، گروه ریاضی و آمار، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

یوسف گرجی

استادیار، گروه روانشناسی، واحد خ مینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: زمانی، زهره و شریف دوست، مریم و گرجی، یوسف،1402،بررسی پایایی و هنجاریابی پرسشنامه انگیزش تحصیلی هارتر در دبیرستان ها به تفکیک پایه تحصیلی،اولین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی،خمینی شهر،https://civilica.com/doc/1689669

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی13 اردیبهشت 1402 · خمینی شهر