اولویت بندی مقاومسازی لرزه ای مدارس بنایی(مطالعه موردی شهرستان فومن)

چکیده مقاله

ایران از جمله کشورهایی است که گسل های فعال و خطرناک دارد و بسیاری از شهرها و مراکز جمعیتی، سکونتگاه ها و تاسیسات انسانی یا روی گسل ها یا در مجاورت آنها واقع شده اند گسل ها یکی از پدیده های مهم ژئومورفولوژیکی هستند که با فعالیت و حرکات خود باعث ایجاد زمین لرزه می شوند نابودی سرمایه های ملی و انسانی بر اثر زمین لرزه های مخرب، لزوم توجه به مقاوم سازی ساختمان های موجود و ایمنی و مقاوم سازی ساختمان های موجود در برابر زلزله را اجتناب ناپذیر می کند از جمله مراکز مهم که در برابر زمین لرزه و پیامدهای آن بسیار حساس اند و از اهمیت زیادی برخوردارند، مدارس و ساختمان های آنها هستند چرا که در هنگام فعالیت، جمعیت زیادی را در خود جای می دهند در این مطالعه، خسارت و تلفات احتمالی مدارس برآورد شده و اولویت بندی بر مبنای کاهش بیشترین تلفات و خسارات احتمالی وارده تعیین شده است در این روش با تاثیر فاکتورهای کیفی سازه و همچنین عوامل مدیرت بحران و توجه به تعداد جمعیت درمعرض خطر، ریسک لرزه ای تخمین زده شده است برای ارائه کارایی این روش، مدارس شهرستان فومن به عنوان مطالعه موردی انتخاب شده و مدارس نیازمند مقاوم سازی اولویت بندی شدند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا رجبی کلاشمی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران گرایش سازه دانشگاه آزاد اسلامی بندرانزلی ایران

ناصر ابراهیم نژاد گسکرئی

مربی، گروه مهندسی عمران، واحد انزلی، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر انزلی، ایران

�جبی کلاشمی، علیرضا و ابراهیم نژاد گسکرئی، ناصر،1398،اولویت بندی مقاومسازی لرزه ای مدارس بنایی(مطالعه موردی شهرستان فومن)،سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم مهندس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم مهندسی30 تیر 1398