چکیده مقاله
یائسگی، یکی از بحرانی ترین دوران زندگی زنان است طبق تعریف سازمان بهداشت جهانی یائسگی به معنی قطع قاعدگی به مدت ۱۲ ماه به دلیل از دست رفتن فولیکول های تخمدانی می باشد با افزایش سن و کاهش فعالیت تخمدانها، در زنان دگرگونیهای جسمی، روانی و هورمونی ایجاد می شود و با علائم مختلفی همراه است از جمله آتروفی واژن / درد موقع نزدیکی، تکرر ا درار، شب ا دراری، مشکلات خواب، تغییرات خلقی ن امطلوب و علائم وازوموتور، پوکی استخوان و همراه است یکی از نگرانی های زنان در مورد یائسگی، تاثیرات منفی اختلالات جنسی بر رضایت زناشویی آنهاست فعالیت جنسی برای سالمند ابزاری برای تائید عملکرد بدنی، حفظ احساس هویت و ایجاد اعتماد به نفس است باوجود جمعیت در حال رشد سالمندان، افکار و عقاید کلیشه ای که در مورد مسائل جنسی این افراد وجود دارد، هم چنان پابرجاست حفظ فعالیت جنسی بر عزت نفس و کیفیت زندگی زنان یائسه تاثی رگذار است مداخلات آموزشی، سواد سلامت را بهبود می بخشد و منجر به ارتقای کیفیت زندگی بهتر در میان سالمندان می شود با توجه به تحقیقات در این زمین ه، نیاز به یک رویکرد برنامه ریزی شده برای یادگیری سلامت جنسی در چرخه های مختلف زندگی از جمله یائسگی به عنوان بحرانی ترین دوره زندگی زنان مشهود است این مطالعه ی مروری با هدف مروری بر تاثیر روش های مختلف آموزش جنسی بر عملکرد جنسی زنان یائسه طراحی شده است دراین مطالعه مروری، پایگاه داده های ا لکترونیکی Web of Science, Scopus, PubMed, Science Direct, SID, Magiran and IranMedex و مقالات با استفاده از کلمات کلیدی menopause, quality of life, self care, e learning,m health, E Sexual Health, Group Education, support group مورد بررسی قرار گرفتند یافته های این پژوهش، چهار دسته روش برای آموزش جنسی به زنان یائسه ارائه میدهد که شامل : روش m_health ، پادکست ، گروه های حمایتی و روش مبتنی بروب می باشد با توجه به اینکه رعایت حقوق باروری تضمینکننده سلامت جنسی و باروری افراد است و با علم به اینکه حقوق باروری و جنسی از طریق حق دسترسی به اطلاعات و حق تصمیمگیری و انتخاب آگاهانه در زمینه سلامت باروری و جنسی فارغ از تبعی ض و خشونت، سلامت باروری و جنسی افراد را تضمین می نماید و با عنایت بر مشکلات جنسی که پس از یائسگی و پیرامون آن رخ میدهد و سلامت کلی و کیفیت زندگی زنان را تحت تاثیر قرار میدهد، نیاز توجه به روشهای مختلف آموزش جنسی به زنان یائسه و حتی خلق روشهای نوین در این زمینه جهت ارتقای سلامت جنسی و سلامت عمومی این زنان بیش از پیش حس میشود امید است که سیاست گذاران ومتخصصان حیطه سلامت باروری و جنسی بیشتر به آن بپردازند
نویسندگان
مریم السادات رحیمی
دانشجوی دکتری تخصصی بهداشت باروری، گرو ه مامایی و بهداشت باروری، دانشکد ه پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات علوم باروری و سلامت جنسی، دانشگا ه علوم پزشکی اصفهان، ایران
فاطمه زهرا معمار
دانشجوی دکتری تخصصی بهداشت باروری، گروه مامایی و بهداشت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات علوم باروری و سلامت جنسی، دانشگا ه علوم پزشکی اصفهان، ایران
زهره حقیقت دانا
دانشجوی دکتری تخصصی بهداش ت باروری، گروه مامایی و بهداشت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات علوم باروری و سلامت جنسی ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران
آرزو حیدری
دانشجوی دکتری تخصصی بهداشت باروری، گرو ه مامایی و بهداشت باروری، دانشکد ه پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات علوم باروری و سلامت جنسی، دانشگا ه علوم پزشکی اصفهان، ایران
شیوه ارجاع
�حیمی، مریم السادات و معمار، فاطمه زهرا و حقیقت دانا، زهره و حیدری، آرزو،1401،مروری بر تاثیر روش های مختلف آموزش جنسی بر عملکرد جنسی زنان یائسه،نهمین کنفرانس بین المللی یافته های نو در مامایی، زنان، زایمان و نازای�
ارائهشده در
مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی یافته های نو در مامایی، زنان، زایمان و نازایی19 اسفند 1401