بررسی تاثیر هنر بر پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

یکی از مهم ترین وظایف نظام آموزشی، آماده ساختن افراد جامعه برای حضور موثر در اجتماع می باشدکه یکی از ملزومات این حضور موثر برخورداری فرد از خلاقیت و ابتکار است هنر، امکان رشد نگرشمثبت در دانش آموزان را درباره خود فراهم و آنها را به انجام هر چه بیشتر فعالیت های خلاقانه تشویقمی کند بروز خلاقیت در جهت شکوفایی استعدادهای فردی امری است که هدف بسیاری از جوامعانسانی و هدف اصلی آموزش و پرورش قرار گرفته است فعالیت های هنری ضمن ایجاد فرصت ها برایتقویت حس کنجکاوی، تقویت حواس، سیالی ذهن، پرورش دقت و ایجاد اعتماد به نفس و خودباوری و در کودکان که منجر به دستیابی آنان به مهارت های هنری می شود، در آموزش سایر مفاهیم آموزشی وپرورشی و دروس دیگر نیز حایز اهمیت است عصر کنونی بشریت را به خود شکوفایی، کشف استعدادها وقرار گرفتن در مسیر خلاقیت تشویق می کند و اقدامات لازم را در جهت رسیدن به این هدف فراهم می نماید نظام آموزشی می تواند از آموزش هنر به عنوان زمینه مناسبی برای پرورش خلاقیت،ابتکار وشکوفایی استعدادها در دانش آموزان استفاده نماید مقاله حاضر به تاثیر و نقش آموزش هنر در پرورشخلاقیت دانش آموزان می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

میلاد مرادی تریت

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز

ابوالفضل الحاقی صوفیانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز

مرادی تریت، میلاد و الحاقی صوفیانی، ابوالفضل،1401،بررسی تاثیر هنر بر پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی،سومین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری29 مهر 1401 · تهران