چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
الهه آتین
کارشناسی ارشد حسابداری مدیریت
شیوه ارجاع
�تین، الهه،1405،کاربست روش تدریس مشارکتی در حسابداری و بازتاب آن بر نگرش تحصیلی وتوانایی های شناختی هنر جویان،دومین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم25 تیر 1405 · ارومیه