بررسی عدم انگیزه وعلاقه نسبت به درس فرهنگ وهنر در تعدادی از دانش آموزان پایه هفتم

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی عدم انگیزه وعلاقه نسبت به درس فرهنگ وهنر در تعدادی از دانش آموزان پایه هفتم شهرستان رابر استان کرمان می باشد دراین پژوهش با توجه به مشاهده و مصاحبه هایی که با دانش آموزان انجام دادم به علتهای بی علاقه بودن و انگیزه نداشتن درس فرهنگ و هنر در دانش آموزانم پی بردم که بدین شرح بود: بی اهمیت بودن درس فرهنگ وهنردر مقاطع ابتدایی، بی اهمیت جلوه داده درس فرهنگ وهنر توسط والدین، مهم نبودن این درس از دیدگاه مربیان مدرسه که برای حل این مشکلات در مطالعاتی که داشتم از میان چندین راه حل پیشنهادی راه حل هایی را انتخاب کردم از قبیل :صحبت با دانش آموزان درباره فایده هنر در زندگی ودنیای امروزی، تلاش درجهت ایجاد احساس نیاز به درس فرهنگ وهنر دردانش آموزان، بیان ساده و روان مطالب درس فرهنگ وهنر، تغییر شیوه ی تدریس از حالت سخنرانی به پرسش وپاسخ ، برگزاری کلاس در فضای باز و استفاده از تشویق نسبت به پاسخ های دانش آموزان که با توجه به اقدامات صورت گرفته نتایج نشان داد که این اقدامات تاثیرات زیادی بر علاقه وانگیزه دانش آموزان کلاس هفتم در درس فرهنگ و هنر داشت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

وحید شاکری

دبیر آموزش وپرورش

�اکری، وحید،1401،بررسی عدم انگیزه وعلاقه نسبت به درس فرهنگ وهنر در تعدادی از دانش آموزان پایه هفتم،چهارمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی26 تیر 1401 · تهران