بررسی اختلال یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف این مطالعه بررسی اختلال یادگیری دانش آموزان انجام گرفته است محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان می دهد، اختلالات یادگیری از جمله مسائلی هستند که استعداد و توانایی کودکان را تحت تاثیر قرار داده و سبب بروز مشکلات رفتاری و روان شناختی، نظیر اضطراب، افسردگی، فرار از مدرسه، اختلال در خوردن و خوابیدن وغیره در آنها می شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

یوسف یوسفی

دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی امور تربیتی دانشگاه پردیس شهید رجایی قزوین

امیرعلی سفی قلی

دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی امور تربیتی دانشگاه پردیس شهید رجایی قزوین

محمدرضا جهان بخشی

دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی امور تربیتی دانشگاه پردیس شهید رجایی قزوین

یوسفی، یوسف و سفی قلی، امیرعلی و جهان بخشی، محمدرضا،1402،بررسی اختلال یادگیری دانش آموزان،ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 اردیبهشت 1402 · تهران