چکیده مقاله
بررسی تربیت بدنی و آمادگی جسمانی دانش آموزان مدارس ابتدایی عشایری گلستان به عنوان عاملی کلیدی در رشد جسمی و روحی آنها شناخته می شود این برنامه ها نه تنها به بهبود توانایی های حرکتی و فیزیکی دانش آموزان کمک می کند، بلکه ارتباط اجتماعی و روحیه ی گروهی را نیز تقویت می کند همچنین، توجه به شرایط خاص زندگی عشایری و بارندگی های فصلی می تواند در طراحی فعالیت های ورزشی موثر باشد در این پژوهش، با استفاده از رویکرد کیفی و روش پژوهش توصیفی، تعداد ۸۰ نفر از دانش آموزان مدارس ابتدایی عشایری استان گلستان به روش نمونه گیری هدفمند ملاک محور انتخاب شدند داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته جمع آوری و تجربیات، ادراکات و نقش تربیت بدنی و آمادگی جسمانی دانش آموزان بررسی شد برای تحلیل داده ها از روش تجزیه و تحلیل توصیفی میدانی و نرم افزار SPSS استفاده شد نتایج نشان داد که عوامل موثر و برنامه های تربیت بدنی در سطح متوسطی قرار دارند و نیاز به توجه بیشتری دارند همچنین، بهبود مهارت های اجتماعی و تقویت آمادگی جسمانی دانش آموزان، ضرورت تقویت و بهبود برنامه های ورزشی برای ارتقاء سلامت جسمانی و اجتماعی آنها را نشان می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
میرپور، فاطمه و دست گشاده، الهام و بخشی، صفیه و احمدی، فاطمه،1404،بررسی تربیت بدنی با آمادگی جسمانی دانش آموزان مدارس ابتدایی عشایری گلستان،دوازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 فروردین 1404 · تهران