بررسی علل و عوامل موثر در پرخاشگری لفظی دانش آموزان دختر

چکیده مقاله

پرخاشگری لفظی در دانش آموزان دختر پدیده ای است که می تواند ناشی از عوامل مختلفی باشد یکی از عوامل اصلی، فشارهای اجتماعی و فرهنگی است در جوامع امروزی، انتظارات و فشارهای اجتماعی بر روی دختران می تواند منجر به اضطراب و احساس نارضایتی شود این فشارها ممکن است از سوی خانواده، همسالان یا رسانه ها باشد عوامل دیگر مربوط به زمینه های خانوادگی است عدم حمایت عاطفی از سوی والدین، وجود تنش ها و اختلافات خانوادگی، و عدم توانایی در مدیریت احساسات می تواند به افزایش رفتارهای پرخاشگرانه در دختران منجر شود از سوی دیگر، شرایط محیطی و مدرسه ای نیز می تواند تاثیر زیادی بر این رفتار داشته باشد یا آزارهای کلامی از سوی همکلاسی ها، همچنین نحوه تعامل معلمان با دانش آموزان، نقش مهمی در بروز پرخاشگری لفظی ایفا می کند چالش های مذکور نیاز به راهکارهای موثری دارند تقویت ارتباطات خانوادگی و بهبود روابط عاطفی میان اعضای خانواده می تواند به کاهش این نوع رفتار کمک کند همچنین، آموزش مهارت های مدیریت احساسات و استرس به دانش آموزان می تواند به آنها کمک کند تا بهتر بتوانند عواطف خود را کنترل کنند در محیط مدرسه، ایجاد فضایی امن و حامی که در آن دانش آموزان احساس راحتی کنند و مورد حمایت قرار گیرند، می تواند به بهبود وضعیت کمک کند همکاری بین مدارس، خانواده ها و جامعه برای شناسایی و مقابله با علل و عوامل تاثیرگذار در پرخاشگری لفظی ضروری است با شناسایی این عوامل و اجرای راهکارهای موثر، می توان به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و بهبود کیفیت روابط اجتماعی در بین دانش آموزان کمک کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مبین رحمانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان

پروین رحمانی

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه پیام نور

�حمانی، مبین و رحمانی، پروین،1404،بررسی علل و عوامل موثر در پرخاشگری لفظی دانش آموزان دختر،دوازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 فروردین 1404 · تهران