چکیده مقاله
این مقاله با بررسی برنامه درسی آموزش زبان انگلیسی به ارزیابی برنامه درس ملی در بخش زبان های خارجی می پردازد آموزش زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی، دور نمایی اجتناب ناپذیر از دامنه اجتماعی ، فرهنگی و اقتصادی فراگیری زبان انگلیسی است سیاست های آموزش زبان انگلیسی در این زمینه از آموزش زبان کودکان تا اتخاذ جایگاهی رسمی در برنامه درس ملی ترسیم می شوند از این رو به دلیل عدم هماهنگی بین نیاز فراگیران و نقش زبان انگلیسی به عنوان زبان غالب بین المللی در دهکده نوین جهانی، لازم است با در نظر گرفتن لزوم فراگیری زبان انگلیسی، با نگاهی موشکافانه به تحلیل و ارزیابی برنامه درس ملی در بخش زبان های خارجی پرداخته شود از طرفی تدوین برنامه های درسی و آموزشی کاربردی و هوشمندانه بر مبنای نیاز جامعه امروزی و ارایه طرح درس آموزش زبان انگلیسی به شیوه ای خلاق و مبتکرانه، در نظام آموزشی کشور ضروری است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�دیبی سده، شبنم،1397،برنامه درسی آموزش زبان انگلیسی با نگاهی اجمالی به برنامه درس ملی،کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات و فرهنگ
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات و فرهنگ30 تیر 1397