چکیده مقاله
در قرن بیست و یکم، درک و آگاهی مناسب به ابزاری حیاتی در فرایندهای پیشرفت و ارتقا در زمینه ی علمی و پژوهشی تبدیل شده است در نتیجه، همه اعضای محیط دانشگاه، به ویژه روئساء، مدیران، پرسنل و دانشجویان باید به اندازه کافی در معرض سواد و آگاهی حقوق کارکنان و دانشجویان باشند این درحالی است که چالش های بسیاری در مورد درک صحیح از حقوق مذ کور مانند مالکیت های معنوی وجود دارد این مطالعه با هدف تعیین سطح آگاهی دانشجویان در مورد حقوق مالکیت معنوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد انجام شد این پژوهش با روش تحقیق توصیفی و با استفاده از ابزار آنلاین توزیع شده بین ۱۸۱ دانشجو از دانشکده حقوق و علوم سیاسی انجام شد برای انجام تجزیه و تحلیل نهایی از آمار توصیفی شامل درصد، میانگین، تعداد فراوانی و داده های استنباطی با استفاده از آزمون H Test Kruskal Wallis استفاده شده است این مطالعه نشان داد که پاسخ دهندگان از جنبه های حق چاپ، ثبت اختراع، علائم تجاری، طرح های صنعتی و نشانه های جغرافیایی به صورت نسبی آگاه بودند اما این میزان آگاهی نامطلوب است با این حال، آگاهی کامل از حقوق مالکیت معنوی حیاتی است زیرا پیامدهایی بر مواد آثار و اختراسعات حفاظت شده وجود دارد که ممکن است برای استفاده نادرست از آنها منجر به نقض شود از این رو برای حفظ سطح آگاهی دانشجویان در مورد حقوق مالکیت معنوی، توصیه می شود دانشگاه تاکتیک ها و منابعی را برای انتشار گسترده مانند کتابجه راهنمای حقوق مالکیت معنوی برای ارتقای دانش دانشجویان خود اتخاذ کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ستامی، علیرضا و جودکی، حسین،1402،بررسی میزان آگاهی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده حقوق و علوم سیاسی از حقوق مالکیت فکری آثار پژوهشی،دومین کنگره دانشجویان حقوق، علوم سیاسی و علوم اجتماعی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنگره دانشجویان حقوق، علوم سیاسی و علوم اجتماعی30 آبان 1402 · تهران