مدیریت روانشناسی شهری و تاثیر بصری رنگ در محیط های آموزشی (دانشگاه ها)

چکیده مقاله

روانشناسی محیط شهری به عنوان یک حوزه تحقیقاتی جدید، به تحلیل ارتباط بین محیط محل سکونت و فعالیت های روانی و رفتاری افراد می پردازد اصول و مفاهیم این رشته می تواند به طراحی محیط های آموزشی کمک کند و به بهبود عملکرد و رفتار دانش آموزان منجر شود محیط شهری به عنوان مکان زندگی و فعالیت های روزمره انسانها، نقش بسزایی در تعیین کیفیت زندگی آنها ایفا می کند روانشناسی محیط شهری به مطالعه ارتباط بین محیط فیزیکی شهری و عواطف ، تفکرات و رفتار انسانها می پردازد این حوزه توجه به ابعاد مختلف محیط شهری از جمله نورپردازی ، صدا، رنگ ، طراحی فضا و ترکیب بنایی را دارد و به شناخت نحوه تاثیر این ابعاد بر روان و رفتار انسانها می پردازد این مقاله به بررسی کاربردهای روانشناسی محیط شهری در محیط های آموزشی می پردازد و نقش مهم و تاثیرگذار آن در بهبود عملکرد تحصیلی ، انگیزش و رفتار دانش آموزان را مورد بررسی قرار می دهد با توجه به اهمیت توسعه محیط های آموزشی مناسب و جذاب، این مقاله به تاکید بر ارتقاء کیفیت محیط های آموزشی از طریق در نظر گرفتن عوامل روانشناسی محیط شهری می پردازد و راهکارهای موثر برای ایجاد محیط های آموزشی سالم و پرانرژی را ارائه می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نیما قاسمی دهقی

کارشناسی ارشد ادبیات نمایشی ، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران

آلما قاسمی دهقی

کارشناسی ارشد ادبیات نمایشی ، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران

سمیه یوسفی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

قاسمی دهقی، نیما و قاسمی دهقی، آلما و یوسفی، سمیه،1403،مدیریت روانشناسی شهری و تاثیر بصری رنگ در محیط های آموزشی (دانشگاه ها)،دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مهندسی عمران، معماری و شهرساز�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مهندسی عمران، معماری و شهرسازی20 آبان 1403