چکیده مقاله
مقاله حاضر پژوهش عملی است که به آسیب شناسی و بررسی فرصت ها و کاستی های دوران کارورزی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان می پردازد مهارت های آموخته شده در این دوران تفاوتی میان دانشجویان این دانشگاه و دانشجویان دیگر ایجاد میکند که به تبع آن برای تدریس آماده می شوند هر چند کاستی های این دوره می تواند برخی نیازهای آن ها را رفع نکند اما به طور کلی تجربیات آموخته شده در این دوران برای ایشان بسیار مهم است و سکوی پرتاب ایشان به معلمی می باشد در این مقاله به برخی کاستی های کارورزی اشاره شده که امید است با رفع این کاستی ها توسط معلم و استادان راهنما بیش از پیش در بهبود دوران مهرورزی به دانشجویان کمک شود پیشنهاد نگارندگان این است که با تغییرات جزئی در برنامه ریزی های کارورزی دانشگاه فرهنگیان میتوان کمک وافری به دانشجو معلمان کرد تا بتوانند بیش از پیش، مهارت های معلمی خود را افزایش دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یحانی اردبیلی، عظیمه و شیرازی، پریسا،1401،کارورزی دانشگاه فرهنگیان : فرصت ها و تهدیدها،چهارمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی26 تیر 1401 · تهران