بررسی فرهنگ فضاهای آموزشی مدارس

چکیده مقاله

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف این مطالعه بررسی فرهنگ فضاهای آموزشی مدارس انجام گرفته است محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان می دهد، فضای آموزشی در شکل گیری شخصیت افراد و به طور خاص کودکان نقش موثری ایفا می کند برای رشد آنان عامل مهمی محسوب می شود و تاثیر مثبتی در رشد جسمی و عقلی کودکان دارد کودکان به فضاهایی برای بازی و یادگیری نیاز دارند که در عین قابل کنترل بودن، آنها را محدود نکند، جذاب باشد و بیشتر از وقفه و مکث، ماهیت حرکتی داشته باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد ولی زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب ، ایران

ولی زاده، محمد،1402،بررسی فرهنگ فضاهای آموزشی مدارس،ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 اردیبهشت 1402 · تهران