چکیده مقاله
مقاله حاضر به روش توصیفی کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف این مطالعه بررسی تاثیر نیم کره های مغز روی یادگیری انجام گرفته است محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان داده است: مغز ساختار و عملکردمتجانسی ندارد هر بخش از مغز مسئولیت مجزایی بر عهده دارد یکی از شگفتی های خلقت تفاوت عملکرد بین نیم کره های مغز است نیمکره راست و چپ هر یک از نظر ساختار و عملکرد، تفاوت های جالبی با هم دارند به طوریکه هر یک مسئولیت های متفاوتی را به خصوص در جریان یادگیری و پردازش اطلاعات دریافتی بر عهده می گیرند در حدود ۳ پوند وزن، حدود ۱۰۰ میلیارد نورون و ۱۰۰تریلیون اتصال دارد مغز شما مرکز فرماندهی تمام افکار، احساسات، و کارهای شما است قسمت های مختلفی از مغز شما توسط الیاف عصبی به هم متصل شده اند اگر یک آسیب مغزی ارتباط بین دو طرف مغز را قطع کند، شما هنوز هم می توانید عملکردهای خود را داشته باشید اما عدم اتصال دو نیمکره باعث ایجاد برخی از اختلالات می شود مغز انسان دائما در حال سازماندهی مجدد خود است در این پژوهش به بررسی و توضیحات مربوط به عملکرد و وظایف دو نیمکره مغز و تاثیر آن بر یادگیری، پرداخته ایم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فتح اللهی، معصومه،1402،تاثیر نیم کره های مغز روی یادگیری،ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 اردیبهشت 1402 · تهران