تاثیر روش مونته سوری در افزایش اعتماد بنفس کودکان؛ مطالعه موردی کودکان شهر مشهد

چکیده مقاله

روش مونته سوری یک رویکرد آموزشی مبتنی بر خودآموزی و تجربی برای کودکان است که از اصولی مانند محیط آموزشی مناسب، آزادی و انتخاب کودکان، و احترام به فردی آنها بهره می برد مقاله به توضیح اصول و مفاهیم اساسی روش مونته سوری می پردازد و نشان می دهد چگونه این روش می تواند به توسعه اعتماد به نفس کودکان کمک کند تاکید می شود که از طریق ایجاد محیط های آموزشی مناسب و ایجاد فرصت برای کودکان برای خودآموزی و تعامل با مواد آموزشی، اعتماد به نفس آنها تقویت می شود این مقاله به معلمان، والدین و افراد مشتاق به توسعه فرزندان خود توصیه می شود تا از اصول روش مونته سوری بهره برداری کنند تا به توسعه اعتماد به نفس و مهارت های کودکان خود کمک کنند روش مونته سوری نه تنها به کودکان این امکان را می دهد که به عنوان آموزندگان فعال شناخته شوند بلکه نیز به آنها کمک می کند تا اعتماد به نفس لازم برای تعامل های اجتماعی و توسعه شخصی پیدا کنند این روش، با تاکید به توانمندی های هر کودک و ترویج رشد مثبت و مستدام آنها، به عنوان یک مدل موثر در آموزش و تربیت ارزشمند است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سحر خیاط باشی

دکتری روانشناسی عمومی دانشگاه غیرانتفاعی قشم

�یاط باشی، سحر،1402،تاثیر روش مونته سوری در افزایش اعتماد بنفس کودکان؛ مطالعه موردی کودکان شهر مشهد،دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی28 مهر 1402