توانمندسازی معلمان: گامی در جهت ارتقای مدیریت دانش و مهارت ها

چکیده مقاله

هدف ازانجام این مقاله بررسی توانمندسازی معلمان: گامی در جهت ارتقای مدیریت دانش و مهارت ها می باشد که با استفاده ازمنابع کتابخانه ای وبه روش توصیفی وتحلیلی به نگارش درامده است توانمندسازی معلمان به عنوان یک گام مهم در ارتقای مدیریت دانش و مهارت ها مطرح است این فرایند شامل ارائه آموزش، ارزیابی عملکرد، ارتقاء توانمندی ها و افزایش انگیزه معلمان است با توجه به اهمیت این مسئله، چکیده ای به زبان فارسی برای تبیین این موضوع ارائه می شود توانمندسازی معلمان نقش اساسی در بهبود عملکرد و ارتقاء کیفیت آموزش دارد این فرآیند شامل ارتقاء دانش، مهارت ها، و انگیزه معلمان است که بهبود مدیریت دانش و مهارت ها را در محیط آموزشی فراهم می کند کلیدی ترین عناصر این فرآیند شامل آموزش مستمر، بازخورد موثر، ارتقاء توانمندی ها، و ایجاد فضایی مشتاق برای یادگیری می باشد این رویکرد باعث ایجاد یک فرهنگ یادگیری در محیط آموزشی می شود و به معلمان این امکان را می دهد تا بهترین عملکرد خود را ارائه دهند و با چالش های روزمره مواجه شوند بهبود مدیریت دانش و مهارت ها از طریق توانمندسازی معلمان بهبود عملکرد دانش آموزان را تضمین می کند و نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محسن اربابی

مدرس مدعو دانشگاه فرهنگیان زاهدان

مریم چاکری

آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان

�ربابی، محسن و چاکری، مریم،1402،توانمندسازی معلمان: گامی در جهت ارتقای مدیریت دانش و مهارت ها،دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی28 مهر 1402