چکیده مقاله
این پژوهش با هدف تعیین رابطه مهارت های مدیریتی با درآمدزایی مدیران مدارس متوسطه شهرستان بابلسر انجام گردیده است این پژوهش از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از لحاظ روش جمع آوری داده ها از نوع توصیفی همبستگی است جامعه آماری شامل کلیه ی مدیران زن و مرد مدارس دولتی و غیردولتی دخترانه و پسرانه دوره متوسطه شهر بابلسر می باشد که تعداد ۱۳۵ نفر را تشکیل می دهد از آنجایی که تعداد جامعه آماری معین می باشد برای انتخاب حجم نمونه از فرمول جامعه معین کوکران استفاده شده است که بر اساس فرمول کوکران، حداقل حجم نمونه آماری ۱۰۰ نفر به شیوه ی نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده است برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه مهارت های مدیریتی کیم و همکاران ۲۰۱۷ و درآمدزدایی مدیران ردمن و همکاران ۲۰۰۲ استفاده شده است برای تحلیل داده ها از آزمون K S برای سنجش نرمال بودن داده ها و سپس برای آزمون فرضیه ها از همبستگی پیرسون و همچنین آزمون های رگرسیون خطی ساده و رگرسیون خطی چند متغیره به روش گام به گام برای رابطه ی بین متغیرها استفاده شد و از طریق نرم افزار آماری SPSS مورد تجزیه استفاده شد نتایج پژوهش نشان داد که مهارت های مدیریتی با درآمدزدایی مدیران رابطه دارند لازم به ذکر می باشد که رابطه مشاهده شده، از نظر آماری معنادار نیز می باشد همچنین جهت رابطه مولفه های متغیر مستقل بر درآمدزدایی مدیران رابطه مثبت وجود دارد به این معنا که با افزایش میزان و میانگین متغیرهای مهارت های سیاسی، مهارت های ادراکی، مهارت های انسانی و مهارت های فنی افزایش می یابد و بالعکس
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عفری تیرتاشی، ذریه،1402،رابطه مهارت های مدیریتی با درآمدزایی مدیران مدارس متوسطه شهرستان بابلسر،دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی28 مهر 1402