راهکارهای عملی برای شادکامی کودکان در دبستان

چکیده مقاله

در دهه های اخیر، شادکامی کودکان به عنوان یکی از اولویت های اجتماعی و تربیتی مورد توجه قرار گرفته است به دلیل تحولات سریع جامعه و تغییرات در فرهنگ ها، نیاز به ارتقاء سطح شادکامی کودکان در دبستان به یک چالش مهم تبدیل شده است این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای افزایش شادکامی کودکان در محیط دبستان می پردازد با توجه به افزایش فشارها و استرس های مدرسه، اجتماعی و خانوادگی بر روی کودکان، بسیاری از آنان با مشکلات روانی و اجتماعی مواجه می شوند این مساله می تواند تاثیرات منفی بر روی عملکرد تحصیلی، رفتار اجتماعی و حتی سلامت روانی آنها داشته باشد شادکامی نقش مهمی در توسعه جوانان دارد و تاثیر بزرگی بر روی سلامت روانی و رفتارهای اجتماعی آنان دارد بنابراین، ارتقاء شادکامی در دبستان نه تنها به عنوان یک هدف تربیتی، بلکه به عنوان یک ضرورت اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است این مقاله به بررسی چگونگی افزایش شادکامی کودکان در دبستان از طریق راهکارهای عملی می پردازد از جمله موضوعات مورد بررسی در این مقاله، ارتقاء محیط آموزشی، تقویت روابط اجتماعی، ایجاد فضاهای خلاقانه و ترویج فعالیت های جسمانی برای کودکان است همچنین، نقش آموزگاران، والدین و مسئولین مدرسه در ایجاد این راهکارها مورد بررسی قرار می گیرد این مقاله با ارائه راهکارهای عملی و شناخت ابعاد مختلف شادکامی، به بهبود کیفیت زندگی کودکان در دبستان کمک می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهام دهقان قاسم خیلی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر

رقیه کیانی فر

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور مرکز ساری

ستاره دماوندی فر

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر

�هقان قاسم خیلی، الهام و کیانی فر، رقیه و دماوندی فر، ستاره،1402،راهکارهای عملی برای شادکامی کودکان در دبستان،دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی28 مهر 1402