پیش بینی کیفیت ارتباط با همسالان بر اساس خودکنترلی و مهارت ذهن آگاهی در نوجوانان

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش پیش بینی کیفیت ارتباط با همساالان بر اساس خودکنترلی و مهارت ذهن آگاهی در نوجوانان بود روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم مقطع متوسطه شهر شیراز بود که در سال تحصیلی ۱۴۰۲ ۱۴۰۳ در این شهر در مدارس مشغول تحصیل بودند که تعداد آنها بیش از ۱۰۰۰۰ نفر بود حجم نمونه تعداد ۳۰۰ نفر از دانش آموزان بود که به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند ابزار اندازه گیری پژوهش شامل، پرسشنامه ی ارتباط با همساالان بر اساس خودکنترلی، مهارت ذهن آگاهی بود داده های به دست آمده در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند و آزمون فرضیه ها در سطح استنباطی به کمک ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام شد نتایج نشان داد خودکنترلی به صورت مثبت و معنادار قادر به پیش بینی کیفیت ارتباط با همساالان میباشد همچنین از ابعاد ذهن آگاهی، مولفه مشاهده، توصیف و عمل به آگاهی به صورت مثبت و معناداری قادر به پیش بینی کیفیت ارتباط با همساالان میباشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

یاسمن همتی قراچه

بهاره بوستانیرودابه رنجبرعاطفه پورعسکر برازجانی

بهاره بوستانی

یاسمن همتی قراچهرودابه رنجبرعاطفه پورعسکر برازجانی

رودابه رنجبر

یاسمن همتی قراچهبهاره بوستانیعاطفه پورعسکر برازجانی

عاطفه پورعسکر برازجانی

یاسمن همتی قراچهبهاره بوستانیرودابه رنجبر

همتی قراچه، یاسمن و بوستانی، بهاره و رنجبر، رودابه و پورعسکر برازجانی، عاطفه،1403،پیش بینی کیفیت ارتباط با همسالان بر اساس خودکنترلی و مهارت ذهن آگاهی در نوجوانان،ششمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی28 دی 1403