مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ انگلیسی

The Effect of Content-based Materials on Teaching English for Specific Purposes (ESP) to Air Traffic Controllers

The Effect of Content-based Materials on Teaching English for Specific Purposes (ESP) to Air Traffic Controllers

چکیده مقاله

The aim of this study was to investigate the effect of content based materials on teaching ESP to air traffic controllers To perform this study, the participants who are working in air traffic control tower were selected and took part in the Oxford Quick Placement Test OQPT and 21 of them whose scores were between 30 and 39 were assigned into two homogeneous groups at the pre intermediate level Then, both groups were given a pre test of reading comprehension of ESP materials before treatment to determine how well the participants knew the contents During a fourteen session course, both groups covered seven topics selected by the researcher The experimental group received teaching according to content based materials while the control group received traditional teaching by using the method of presentation practice and production PPP Finally, at the end of the course, they took a post test and after an interval of two weeks, the participants were given a delayed post test The findings revealed that the aviation English knowledge of both groups improved However, Independent Samples t test showed that there was a significant difference between the two groups The students of the experimental group who used designed contents outperformed the control one In general, the results showed that content based materials for teaching ESP significantly improve the performance of the air traffic controllers Implications of the study suggest that the content based activities can develop the learners who participate in ESL reading courses

کلیدواژه‌ها

content-based materials ESP air traffic controllers content based materials

نویسندگان

تصویر Mohsen Segar

Mohsen Segar

Department of English, Abadan Branch, Islamic Azad University, Abadan, Iran

تصویر Bahman Gorjian

Bahman Gorjian

Department of English, Abadan Branch, Islamic Azad University, Abadan, Iran

شیوه ارجاع

Segar, Mohsen and Gorjian, Bahman,1397,The Effect of Content-based Materials on Teaching English for Specific Purposes (ESP) to Air Traffic Controllers,International Conference on Language Studies, Literature and Culture

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات و فرهنگ مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات و فرهنگ30 تیر 1397
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۱۰,۸۱۰ مشاهده

بررسی عناصر داستان در قصه عینکم رسول پرویزی از کتاب فارسی دوره پیش دانشگاهی

پژوهش حاضر به بررسی و تحلیل عناصر داستان در قصه عینکم از رسول پرویزی از کتاب فارسی دوره پیش دانشگاهی اخت…

عناصر داستانقصه عینکمرسول پرویزی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۴,۲۲۲ مشاهده

بررسی کاربرد نقوش هندسی اسلامی در گرافیک محیطی

در قرون نخستین، بشر برای رسیدن به برخی اهداف، با توجه به امکانات محدود، آثاری بر روی دیوار غار خلق میکرد…

گرافیک محیطینقوش هندسیهنر اسلامی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۳,۹۶۴ مشاهده

تاثیر داستان های تخیلی و واقعی بر سلامت روان دانش آموزان پایه ششم دبستان های ناحیه یک یزد

هدف از پژوهش حاضر تاثیر مطالعه داستان های واقعی و تخیلی بر سلامت روان دانش آموزان پایه ششم دبستانهای ناح…

سلامت روانپایه ششمداستان تخیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۳,۷۱۸ مشاهده

مقایسه تطبیقی دو کتاب شاهنامه و ارباب حلقه ها

این مقاله به مقایسه ی کتاب حماسی شاهنامه و رمان ارباب حلقه ها مقایسه می پردازد شاهنامه منظومه ی حماسی بل…

شاهنامهارباب حلقه هاهویت
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۳,۰۰۸ مشاهده

بررسی خرقه و خرقه پوشی در عرفان و تصوف اسلامی

در نخستین سال های طلوع خورشید اسلام به مقتضای طبیعت ساده و پاک از آلایش مسلمانان هر کس هر چه می یافت، می…

مرقعهتصوفخرقه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۸۱۴ مشاهده

مقایسه شعر ملک الشعرای بهار و ایلیا ابوماضی

یکی از مشهورترین شاعران معاصر فارسی، محمد تقی بهار ملقب به ملک الشعراء است او که در تمامی زمینه های سیاس…

محمد تقی بهارادبیات تطبیقیایلیا ابوماضی