طراحی یادگیری معکوس: راهنمای کامل برای افزایش کارآمدی تدریس

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده سعیده حسینی

کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور گچساران

سیده سارا حسینی

کارشناسی آموزش وپرورش ابتدایی دانشگاه ازاد واحد نوراباد ممسنی

شهلا زابلی زاده

کارشناسی ارشد مدیریت استراتژیک منابع انسانی دانشگاه یزد

راضیه اکبرنژاد

کارشناسی عمران جهاد دانشگاهی اهواز

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: حسینی، سیده سعیده و حسینی، سیده سارا و زابلی زاده، شهلا و اکبرنژاد، راضیه،1401،طراحی یادگیری معکوس: راهنمای کامل برای افزایش کارآمدی تدریس،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی،https://civilica.com/doc/1680988

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی30 بهمن 1401