چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
فرزانه عباسی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور مرکز بین المللی عسلویه
فاطمه باصولی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر بوشهر
شیوه ارجاع
�باسی، فرزانه و باصولی، فاطمه،1402،بهبود تدریس در دبستان: راهکارها و ابزارهای آموزشی موثر،پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناس�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی30 اردیبهشت 1402