چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: Azizi, Anvar,1402,A detailed study and understanding of the nature,structure and approach of the flipped classroom and itsimpact on the learning of elementary school students,The 6th International Conference on Humanities, Law, Social Studies and Psychology,https://civilica.com/doc/1784015
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی29 شهریور 1402