چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
فاطمه غلامی فرد
دانشجو دکتری، روانشناسی عمومی، دانشگاه تهران، تهران، ایران، آموزش و پرورش استثنایی
علی کریمی
کارشناسی ارشد، ادبیات فارسی، پیام نور، زنجان، ایران، آموزش و پرورش
فاطمه باغبانی
دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد، زنجان، ایران، آموزش و پرورش استثنایی
شهین پیرزاد
کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد، زنجان، ایران، آموزش و پرورش
رزومه علمی کاربران
درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: غلامی فرد، فاطمه و کریمی، علی و باغبانی، فاطمه و پیرزاد، شهین،1402،راهکارهای آموزشی متنوع و تاثیرآن بر آموزش دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم آموزش و پرورش استثنایی،هفتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی،https://civilica.com/doc/1944445
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی30 بهمن 1402