مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

مقایسه اثربخشی تدریس کاوشگری با قصه گویی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان

چکیده مقاله

چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتاب‌شناختی و ارتباط‌های پژوهشی صفحه قابل استفاده‌اند و با تکمیل خزنده به‌روزرسانی می‌شوند.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر نجمه حسن پوربهابادی

نجمه حسن پوربهابادی

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافق، یزد، ایران

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: حسن پوربهابادی، نجمه و فرجامی، علیرضا،1403،مقایسه اثربخشی تدریس کاوشگری با قصه گویی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان،هشتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی،https://civilica.com/doc/2083066

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی31 تیر 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۷۱ مشاهده

مروری بر مزایا و چالش های تکنولوژی های نوین در مدارس

آینده نگریآموزش و پرورشتکنولوژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۷۱ مشاهده

مروری بر مزایا و چالش های تکنولوژی های نوین در مدارس

آینده نگریآموزش و پرورشتکنولوژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۷۱ مشاهده

مروری بر مزایا و چالش های تکنولوژی های نوین در مدارس

آینده نگریآموزش و پرورشتکنولوژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۷۱ مشاهده

مروری بر مزایا و چالش های تکنولوژی های نوین در مدارس

آینده نگریآموزش و پرورشتکنولوژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۷۱ مشاهده

مروری بر مزایا و چالش های تکنولوژی های نوین در مدارس

آینده نگریآموزش و پرورشتکنولوژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۷۱ مشاهده

مروری بر مزایا و چالش های تکنولوژی های نوین در مدارس

آینده نگریآموزش و پرورشتکنولوژی