افزایش مشارکت و مسئولیت پذیری کارکنان و معلمان مدارس از طریق راهکارهای انگیزشی

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش بررسی راهکارهای انگیزشی موثر در افزایش مشارکت و مسئولیت پذیری کارکنان و معلمان مدارس است روش تحقیق از نوع توصیفی–پیمایشی است جامعه آماری شامل معلمان و کارکنان مدارس ابتدایی بوده و نمونه ای به روش تصادفی انتخاب گردید ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن مورد تایید قرار گرفت یافته ها نشان داد میان سطح انگیزش و میزان مشارکت و مسئولیت پذیری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد همچنین نتایج نشان داد راهکارهایی مانند تقویت انگیزش درونی، تقدیر از عملکرد، ایجاد فضای اعتماد و فرصت های رشد حرفه ای می توانند نقش مهمی در ارتقای تعهد سازمانی و احساس مسئولیت معلمان داشته باشند در پایان، پیشنهادهایی جهت به کارگیری موثرتر عوامل انگیزشی در محیط های آموزشی ارائه گردید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده زهرا غزنوی

کارشناسی ارشد مدیریت نیروی انسانی، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا، ایران

�زنوی، سیده زهرا،1404،افزایش مشارکت و مسئولیت پذیری کارکنان و معلمان مدارس از طریق راهکارهای انگیزشی،سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی،اردبیل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی22 آبان 1404 · اردبیل