مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی تاثیرات چندبعدی ناهمگونی شبکه ای بر سلامت روانی و تحصیلی دانشجویان دانشگاه: نقش میانجی فرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعی

چکیده مقاله

رسانه های اجتماعی همراه به بخش جدایی ناپذیری از ارتباطات دانشجویان دانشگاه با گروه های مختلف جمعیتی اجتماعی تبدیل شده اند که آن ها را در معرض شبکه های اجتماعی متنوعی قرار می دهند و ناهمگونی شبکه ای آن ها را افزایش می دهند اگرچه پیامدهای روانی ناهمگونی شبکه ای به طور گسترده ای مورد بررسی قرار گرفته اند، اما نتایج مربوط به پیامدهای تحصیلی آن همچنان نامشخص باقی مانده است مطالعه حاضر با بهره گیری از چارچوب نظری “فشار استرس پیامد”، یک مدل پژوهشی یکپارچه طراحی کرده است تا تاثیر عوامل مرتبط با ناهمگونی شبکه ای به طور خاص: نقض حریم خصوصی، مقایسه اجتماعی، ارائه خود و استفاده بیش از حد از وی چت را بر فرسودگی ناشی از استفاده از رسانه های اجتماعی، سلامت روانی و سلامت تحصیلی دانشجویان دانشگاه مورد بررسی قرار دهد افزون بر این، این پژوهش نقش میانجی فرسودگی شبکه ای را در رابطه میان ناهمگونی شبکه ای و سلامت روانی و تحصیلی بررسی کرده است پژوهش با انجام یک نظرسنجی مقطعی از ۲۰۰ کاربر فضای مجازی نشان داد که مقایسه اجتماعی و استفاده بیش ازحد از فضای مجازی با فرسودگی شبکه ای ارتباط مثبت دارند، در حالی که نقض حریم خصوصی و ارائه خود با فرسودگی شبکه ای ارتباط منفی داشتند همچنین، فرسودگی شبکه ای با سلامت روانی و سلامت تحصیلی رابطه منفی داشت علاوه براین، فرسودگی شبکه ای نقش میانجی در تاثیر ناهمگونی شبکه ای بر سلامت روانی و سلامت تحصیلی ایفا می کرد یافته های به دست آمده می توانند درک دقیق تری از علل اساسی فرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعی و تاثیرات چندبعدی ناهمگونی شبکه ای فراهم کنند این بینش ها ممکن است برای متخصصان جهت بهبود وضعیت روانی و عملکرد تحصیلی دانشجویان در محیط اشباع شده از رسانه های همراه امروزی ارزشمند باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�دیقی، فرزانه و خدابخش، محمدرضا،1404،بررسی تاثیرات چندبعدی ناهمگونی شبکه ای بر سلامت روانی و تحصیلی دانشجویان دانشگاه: نقش میانجی فرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعی،سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی،اردبیل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی تحقیقات میان رشته ای در علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و مطالعات فرهنگی22 آبان 1404 · اردبیل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۱۳ مشاهده

تاثیر مصرف پورنوگرافی بر اضطراب جنسی در نوجوانان: نقش میانجی انتظارات غیرواقع بینانه از روابط جنسی

افزایش دسترسی نوجوانان به محتوای پورنوگرافی، نگرانی های جدی درباره سلامت روان و رفتار جنسی آنان ایجاد کر…

نوجوانانمصرف پورنوگرافیاضطراب جنسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶۴ مشاهده

تاثیر مدل درمان شناختی-رفتاری (CBT) در کاهش احساس شرم در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی (OCD)

احساس شرم به عنوان یکی از هیجانات منفی بنیادین، نقش مهمی در تداوم و تشدید اختلال وسواس فکری عملی OCD دار…

احساس شرمدرمان شناختی-رفتاریاختلال وسواس فکری-عملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۹ مشاهده

جایگاه تعلیم و تربیت اسلامی در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

از دیرباز تعلیم و تربیت در جوامع انسانی از اهمیت بسزایی برخوردار بوده است و برای تحقق این امر لازم است ک…

تعلیم و تربیتآموزش و پرورشسند تحول بنیادین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۳ مشاهده

آینده شغلی رشته روانشناسی در ایران: چالش ها و فرصت ها

این مقاله با هدف بررسی آینده شغلی رشته روانشناسی در ایران و با استفاده از روش تحقیق مروری تحلیلی تدوین ش…

آینده شغلیروانشناسیآینده تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۰ مشاهده

تاریخچه علمی استرس از ایده های اولیه تا رویکردهای امروزی

استرس، که پاسخی فیزیولوژیکی روانی به چالش ها فشارهای محیطی است، همواره بخشی جدایی ناپذیر از تجربه انسان…

استرسهانس سلیهپاسخ عمومی سازگاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸۲ مشاهده

نقش حجاب در سلامت روان

حجاب به عنوان یک پوشش شرعی و فرهنگی، علاوه بر جنبه های عبادی و اجتماعی، تاثیرات قابل توجهی بر سلامت روان…

روانحجابروانشناسی