نقش و تاثیرات بازی های آموزشی رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

بازی های رایانه ای آموزشی یا بازی های ویدیویی آموزشی برنامه های نرم افزاری تعاملی هستند که عمدتا با هدف سرگرمی به وجود آمده اند این بازی ها به بازی هایی اشاره دارد که از طریق رایانه های شخصی یا کنسول های بازی انجام می شود و انجام آن مستلزم پردازش سریع اطلاعات و ارایه اطلاعات منطقی و فوقالعاده سریع می باشد اینگونه بازی ها نه تنها به عنوان یکی از راه های تنوع بخشی به مطالب درسی و به ویژه دروسی از قبیل ریاضی و علوم که آن را جزء دروس دشوار می نامند و در ارایه محتوای آموزشی در کلاس درس موثرواقع می شود بلکه در زندگی روزمره و اجتماعی دانش آموزان در بیرون از مدرسه و رفتار آن ها با دیگران تاثیر می گزارد بدین سبب در این پژوهش به نقش بازی های آموزشی رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی پرداخته شده است نتایج بررسی های این پژوهش نشان داد که بازی های آموزشی رایانه ای از یک سو سبب فعالبودن دانش آموزان در فرایند یاددهی – یادگیری می شود و از سوی دیگر محتوا و مطالب آموزشی برای دانش آموزان ساده جلوه می کند و در نتیجه سبب یادگیری بهتر دانش آموزان می شود در پایان نیز راهکارهایی جهت استفاده مناسب و بهتر از بازی های رایانه ای آموزشی ارایه گردیده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ناهید محمودی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا بندر عباس

زهرا کمالی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا بندر عباس

زهرا موری

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا بندر عباس

محمودی، ناهید و کمالی، زهرا و موری، زهرا،1396،نقش و تاثیرات بازی های آموزشی رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،سومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی22 تیر 1396 · بابل