چکیده مقاله
هدف اصلی مقاله مروری بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود روش یادگیری معکوس به عنوان یکی از موثرترین روش های یادداهی یادگیری و تاثیر هر دو بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد رویکرد یادگیری معکوس از دوران شیوع کرونا با هدف دسترسی یکسان همه دانش آموزان به منابع درسی و عدالت آموزشی مورد توجه بیشتری قرار گرفت در سال های اخیر و با ظهور و پیشرفت هوش مصنوعی که تبدیل به بخشی تفکیک ناپذیر از زندگی انسان شده است، استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی در آموزش می تواند موثر واقع شود مقالات مورد استفاده در این پژوهش به صورت توصیفی تحلیل شده است نتایج تحقیق نشان می دهد که بهره گیری معکوس از ابزارهای هوش مصنوعی در روش یادگیری معکوس در بهبود وضعیت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان همچنین بهره گیری از ابزارهای هوش مصنوعی در روش یادگیری معکوس باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان و در نتیجه بهبود سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی می گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نادری، ریحانه،1404،بررسی نقش هوش مصنوعی در یادگیری معکوس و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،بیست و ششمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و ششمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی28 فروردین 1404 · بابل