چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر رفتار خریداران آنلاین از طریق مدل پذیرش تکنولوژی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن به منظور الگوی مناسب می باشد جامعه مورد مطالعه شامل تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد رودهن می باشند که بالغ بر 15000نفر است که در سال تحصیلی 1396 97 اشتغال به تحصیل داشتند بر اساس جدول مورگان، 375 نفر از جامعه مذکور انتخاب شد نمونه آماری از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انجام شد روش پژوهش، توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی میباشد برای تعیین ویژگیهای روان سنجی پرسشنامه ها، روایی محتوایی آن با نظرخواهی متخصصان مورد تایید قرار گرفت علاوه بر آن به منظور برآورد همسانی درونی بین سوالها و مولفه ها از روش محاسبه آلفای کرونباخ استفاده شد که اعتبار شاخص کلی عوامل موثر بر رفتار خریداران آنلاین 0/89 بدست آمد یافته های پژوهش نشان داد که مولفه های اثر گذار بر رفتار خریداران آنلاین عبارتند از عوامل اجتماعی، عوامل سازمانی ، ویژگی های نوآوری ، درک آسانی کاربرد، استفاده از فناوری، سودمندی، اعتماد، لذت، کیفیت، هنجاراجتماعی، تمایل به خرید وعوامل فردی است بر اساس این مولفه ها مدلی ارایه شد که برازش آن مناسب بود، درشرایط موجود عوامل اجتماعی ، عوامل سازمانی ، ویژگی های نوآوری ، درک آسانی کاربرد، استفاده از فناوری بر رفتار خرید آنلاین تاثیر ندارد میانگین سودمندی، اعتماد، لذت، کیفیت، هنجاراجتماعی، تمایل به خریدوعوامل فردی به صورت معناداری بیشتراز 3 بود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
چناری، مریم و ربیعی، محمد،1397،عوامل موثر بر رفتار خریداران آنلاین بر اساس مدل پذیرش تکنولوژی (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن)،پنجمین کنفرانس ملی علوم ومهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی علوم ومهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات26 مهر 1397 · بابل