بررسی رابطه ی منبع کنترل و سبک های هویت در دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر تبریز

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف تعیین رابطه ی منبع کنترل با سبک های هویت در دانش آموزان دختر اول متوسطه شهر تبریز در سال 1398 انجام شده است روش پژوهش علی مقایسه ای است 150 نفر دانشآموزان دختر مقطع اول متوسطه به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند ابزار گردآوری داده ها عبارتند از: پرسشنامه سنجش حالات هویت بنیون و آدامز و پرسشنامه منبع کنترل راتر برای تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد و آزمون مورد استفاده عبارت بود از: آزمون تفاوت میانگین مستقل t test یافته ها نشان داد که بین منبع کنترل با سبک های هویتی چهارگانه نیز رابطه معنی دار وجود دارد در نهایت میتوان گفت که منبع کنترل تعیین کننده مناسبی برای پایگاه های هویتی در دانش آموزان هستند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رافت وهابپور محمدی

مقاله بررسی رابطه ی منبع کنترل و سبک های هویت در دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر تبریز

وهابپور محمدی، رافت،1398،بررسی رابطه ی منبع کنترل و سبک های هویت در دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر تبریز،بیستمین سمینار بین المللی ضدبازاریاب�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین سمینار بین المللی ضدبازاریابی7 آذر 1398