بررسی رابطه خودتمایزیافتگی و بهزیستی روانشناختی با مهارتهای زندگی دانشجویانموسسه آموزش عالی خراسان

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی رابطه خودتمایزیافتگی، بهزیستی روانشناختی و مهارتهای زندگی دانشجویان موسسه آموزش عالی خراسان است روش پژوهش از نوع توصیفی و جامعه آماری دانشجویان موسسه آموزش عالی خراسان شهر مشهد بودند نمونه ۴۶ نفری از این دانشجویان به روش نمونه گیری تصادفی انجام گرفت ابزار های پژوهش سه پرسشنامه تمایز یافتگی خود DSI SH ، پرسشنامه مهارتهای زندگی فرم کوتاه ساعتچی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف RSPWB ۱۸ بوده و داده ها با روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با نرم افزار SPSS۲۴ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد میان خرده مقیاس های واکنش پذیری هیجانی و جایگاه من در متغیر تمایر یافتگی و خرده مقیاس های روابط مثبت با دیگران، رشد فردی و زندگی هدفمند در متغیر بهزیسنی روانشناختی با مهارتهای زندگی در سطح ۰۰۱/۰ همبستگی رابطه معناداری وجود دارد و این متغیر ها توان پیش بینی مهارتهای زندگی را دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهه تقی زاده رضایی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی موسسه آموزش عالی خراسان

فائزه بختیارپاکزاد

دانشجوی کارشناسی روانشناسی موسسه آموزش عالی خراسان

�قی زاده رضایی، الهه و بختیارپاکزاد، فائزه،1401،بررسی رابطه خودتمایزیافتگی و بهزیستی روانشناختی با مهارتهای زندگی دانشجویانموسسه آموزش عالی خراسان،بیست و دومین سمینار بین المللی ضدبازاریاب�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین سمینار بین المللی ضدبازاریابی25 تیر 1401